İstanbul Arel Üniversitesi bünyesinde kurulan Arel Genç Kalite Topluluğu Kulübü, geride bıraktığı 5 yıllık süreçte kalite bilincini makro düzeyde tabana yaymayı, akreditasyon ve kurumsal değerlendirme süreçlerinde öğrenci katılımını en üst seviyeye çıkarmayı ve idari mekanizmalar ile öğrenciler arasında stratejik bir köprü görevi üstlenmeyi sürdürüyor. Topluluk; ulusal fon destekli dijital dönüşüm zirvelerinden uluslararası hukuk, sürdürülebilirlik ve toplumsal katkı panellerine, akademik çalıştaylardan soft-skills eğitim serilerine kadar geniş bir yelpazede projeler yürütüyor.

Yükseköğretim sistemlerinin küresel standartlara adaptasyonu ve toplam kalite güvencesinin sürdürülebilir bir kurumsal kimliğe dönüşmesi hedefi doğrultusunda kulüp, öğrencileri sadece eğitim hizmeti alan edilgen bir kitle olarak değil; süreçlerin denetleyicisi, geliştiricisi ve temel stratejik paydaşı olarak konumlandırıyor. Bu kapsamda kampüs genelinde katılımcı bir kalite ekosistemi inşa edilmesi ve öğrencilerin kurumsal karar alma mekanizmalarındaki yerinin sağlamlaştırılması amaçlanıyor.

Kurumsal misyonun bir parçası olarak dönem boyunca “Yükseköğretimde Öğrencinin Rolü Çalıştayı” ile “Akredite Üniversitede Öğrenci Olmak” başlıklı interaktif oturumlar gerçekleştirildi. Öğrencilerin kalite komisyonlarındaki temsil gücünü ve demokratik katılımını artırmak amacıyla “Arel Genç Kalite Topluluğu – Öğrenci Kalite Komisyonu Tanışma Toplantısı” organize edildi. Stratejik adımları bilimsel metotlarla belirlemek adına “Projelerin Pusulası: Yol Haritası ve Süreçler” toplantısı yapılırken, dönem sonlarında düzenlenen “Yönetim Kurulu Sene Sonu Değerlendirme Toplantısı” ile faaliyet çıktıları analiz edilerek sürdürülebilirlik raporları hazırlandı.

Yükseköğretimde kalite yönetim süreçlerinin dijitalleşmesi ve veri odaklı analitik sistemlerle entegre edilmesi amacıyla T.C. Gençlik ve Spor Bakanlığı tarafından desteklenen bir mikro-proje hayata geçirildi. İstanbul Arel Üniversitesi Kemal Gözükara Yerleşkesi amfisinde 185 kişilik katılımla düzenlenen “Yükseköğretimde Yapay Zekâ Entegrasyonu ve Kalite Yönetiminde Dijital Dönüşüm Zirvesi – Ünides” etkinliğinde, yapay zekanın akademik güvence sistemlerine katkıları, dijital dönüşümün kurumsal yansımaları ve etik sınırlar akademik perspektifle ele alındı.

Zirve kapsamında Tam Finans CTO’su Yasin Çarkçı ve Veri Bilimi uzmanları veri odaklı karar alma mekanizmalarına dair tecrübelerini paylaştı. Kapanış panelinde ise YÖKAK Dış Değerlendiricisi Ulaş Atıcı ve Arel Endüstri Mühendisliği Kulübü Başkanı Şimal Ayar, öğrenci katılımının akreditasyon kültüründeki rolüne dikkat çekti. Etkinlik bünyesinde “Kalite Süreçlerinde Program Akreditasyonu”, “Kalite Toplulukları Deneyim Paylaşımı” ve “Yapay Zekaya Genel Bir Bakış” başlıklı çalıştaylar ve eğitim serileri düzenlendi.

Uluslararası adalet mekanizmaları, sürdürülebilirlik ilkeleri ve toplumsal fırsat eşitliği konularını ele almak üzere Kemal Gözükara Yerleşkesi Mini Konferans Salonu’nda “Kalite, Sürdürülebilirlik ve Kadın” paneli icra edildi. Moderatörlüğünü Öğr. Gör. Gökçe Cebeci’nin üstlendiği panelde; Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi (AİHM) Türkiye Hakimi Doç. Dr. Saadet Yüksel ile Toplumsal Katkı Koordinatörü ve Toplum Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü Doç. Dr. Seher Cesur Kılıçaslan; kurumsal sürdürülebilirlik, toplam kalite yönetimi ve küresel hukuk normları bağlamında sunumlar gerçekleştirdi.

Öğrencilerin görünmeyen yetkinliklerini (soft-skills) geliştirmeyi hedefleyen ve İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Selahattin Yıldız’ın katkılarıyla düzenlenen “Odak İletişimde” eğitim serisinde; Highlights İstanbul Kreatif Direktörü Can Varol “Network ve Dijital Kimlik”, Doç. Dr. Begüm Aylin Önder ve Petek Turan “CV’den Önce Kimlik Oluşturmak”, Prof. Dr. Murat Mengü ile Boğaziçi Üniversitesi Kariyer Direktörü Adem Dönmez ise “İletişim Öğrencisinin Değer Meselesi” başlıklı sunumlar yaptı. Topluluk ayrıca endüstriyel standartları incelemek üzere “Bosch Smart Experience” eğitimine katıldı, “Starbucks Kahve Sanatı Workshopu” ve “Gastronomide Kariyer Yolculuğu” teknik gezilerini düzenledi. Sosyal sorumluluk alanında ise geçmiş dönemlerde “Bir Çocuk Da Sen Giydir” projesi hayata geçirildi.

Arel Genç Kalite Topluluğu Kulübü, kalitenin bir sonuç değil sürekli gelişimi hedefleyen bir yaşam kültürü olduğu anlayışıyla, önümüzdeki dönemde de yükseköğretimde öğrenci liderliğini kurumsallaştırmaya ve kalite standartlarını yaygınlaştırmaya devam edeceğini bildirdi.